Descrição
O curso de pós-graduação em Educação Inclusiva e Especial, têm por objetivo instrumentalizar o aluno a desenvolver programas na área da educação para pessoas que apresentem necessidades educacionais especiais decorrentes de problemáticas do desenvolvimento físico, do cognitivo ou do sócio-afetivo.
Campo de Atuação
O profissional desta área poderá desempenhar funções em Instituições de Ensino, Secretarias de Educação, ONGs, empresas ou entidades públicas que desenvolvam algum tipo de atividade educacional ligada às pessoas especiais, jornais, revistas ou outro meio de comunicação ligado à educação especial e inclusiva.
Público Alvo
O curso de pós-graduação em Educação Inclusiva e Especial destina-se a profissionais que atuem ou pretendam atuar no campo da Educação ou em atividades correlatas à Educação; interessa também a professores de todas as áreas, pedagogos, gestores, funcionários públicos ligados às secretarias de educação ou entidades de pesquisa ou fomento ligadas à Educação Inclusiva e Especial.
Carga Horária
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N° |
Disciplinas |
Ch |
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01 |
Ética Geral E Profissional |
20 h |
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02 |
Metodologia Científica |
20 h |
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03 |
Direitos Humanos |
20 h |
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04 |
Língua Brasileira de Sinais – Libras |
20 h |
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05 |
Legislação brasileira relativa às necessidades especiais |
20 h |
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06 |
Fundamentos de Psicologia e Psicologia da Aprendizagem |
40 h |
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07 |
Desenvolvimento Cognitivo, Aprendizagem e Comportamento |
40 h |
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08 |
Deficiência Mental: desafios e possibilidades |
40 h |
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09 |
As Deficiências Motoras |
40 h |
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10 |
Deficiência Visual e Ação Educativa/Deficiência Auditiva na Escola |
40 h |
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11 |
Autismos: tipos, características e potenciais |
20 h |
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12 |
Psicopedagogia e Necessidades Especiais |
40 h |
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13 |
Altas Habilidades/Superdotação e Talentos |
40 h |
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14 |
Tecnologia Assistiva |
40 h |
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15 |
Comunicação Alternativa |
40 h |
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16 |
Trabalho de Conclusão de Curso |
40 h |
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Carga Horária Total |
520 h |
